对外汉语教师评估教材有法宝

发表时间:2019-12-11 00:00作者:陈雯菁来源:中文堂网址:http://www.chinatownedu.org

本文章由对外汉语教师资格证书考试培训官网-中文堂搜集并撰写

 

   对于许多新手对外汉语教师来说,拿到教材,有时候常常会面临一个疑惑。有的老师不清楚这个教材,这个教学内容是否符合学生的汉语水平。那中文堂今天就来介绍一个超有用的工具“汉语文本指南针”,它能够帮助对外汉语教师评估一段教学材料的难度,同时对不恰当的教学材料进行改编。编写、研究汉语教材的老师和同学们快来看看是如何使用这个法宝大显身手吧!


首先打开这个网址:http://www.languagedata.net/editor

我们以《发展汉语初级综合》的一篇课文为例,来看看如何使用。

接着加入我们想要评估的文本。



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我们可以看到难度分析的结果,了解文本适合教授哪一个汉语水平的学生。


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而且我们还能够看到对于文本非常详细的词语等级标注,若是出现了超纲词,还可以查找到相关的例句。教师也能够针对超纲词和高级词进行重点的讲解。同时教师也可以查询典型教材例句、人工干预词汇难度。


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它还能够给文本进行自动切词,帮助学生了解哪些是词。


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它也可以应用于文本中汉字或词的字频分析,可以应用于教材研究中。


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文章分类: 对外汉语资讯
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