趣味性OR实践性?把趣味融入对外汉语教学中!

发表时间:2019-12-11 00:00作者:颜心怡来源:中文堂网址:http://www.chinatownedu.org

本文章由对外汉语教师资格证书考试培训官网-中文堂搜集并撰写。

对外汉语教师应该如何把趣味融入对外汉语教学中呢?以下是中文堂小编收集整理的信息:


       1.在游戏中教学。把教学内容和游戏结合起来,带动课堂的氛围。在做游戏的过程中,将语言各个要素综合学习练习。寓教于乐式教学是汉语教学中的新尝试,尽可能的给枯燥的语言学习增添一些乐趣,其中游戏的选用是个重点内容,根据所学内容的不同筛选适合的游戏。


图一.jpg


       2.把文化元素融入课堂教学中。留学生生活在中国,必定会受到中国文化的一定程度的影响。文化才艺引入到语言学习当中,这样有利于提高语言交际能力和培养汉语思维。 情景法在对外汉语教学课堂中很重要,应把学习内容多与我们的日常生活紧密结合,教师在教学的过程中可以让同学们根据课文的相关内容,充分发挥自己的想象,分角色进行情境表演。扮演父母与孩子,老师和学生等等。像预先准备一些既与课本里的内容相对应的内容,也准备一些与生活实际相关的内容


图二.jpg


       3.课堂教学中才去奖励制度。课堂上单纯的机械性练习会让学生觉得课堂枯燥无味,但老师可以采取分小组竞赛的奖励制度,表现的好的学生会得到相应的奖励,这样也会让课堂的气氛活跃起来,提高学生的学习积极性。


9.18 图三.jpg


中文堂资讯
Copyright ©2014-2020 版权所有:广州尊文信息科技有限公司     地址: 广市天河区林和西路161号中泰国际广场A座1706(地铁1/3号线广州东站B1出口)
020-86169743
周 一 至 周 日 9:00 - 18:00