《国际中文教师证书》笔试高频考点：修辞

1.拟人：把物当成人

海睡熟了。大小的岛拥抱着，依偎着，也静静地恍惚入了梦乡。

2.拟物：把人当成物/把物当成物

那个人阴阳怪气地说了句，“道德”几块钱一斤?

我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

1.定义：不直说某人或某物的名称，借同它密切相关的名称去代替，也称换名。

2.分类

（1）特征、标志代本体：这西瓜也不必过称了，一百张“大团结”，我们包圆了。

（2）专名代泛称：中国人民中间，实在有成千上万的“诸葛亮”。

（3）具体代抽象：搞好菜园子，丰富菜园子。

1.定义：利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼，这种辞格叫双关。

2.分类

（1）谐音双关

山顶滚石头——石打石（实打实）

（2）语义双关

新事业从头做起，旧现象一手推平。（理发店春联）

排比

对偶

对比

映衬

反语

设问

反问

反复

委婉（婉转）