【对外汉语语法教学】“了1”教学技巧在对外汉语教学中,综合课、HSK课程、听说课、写作课都涉及了语法教学。在语法教学中,我们都会涉及到语法“了”的教学。 在现代汉语中,“了”一般认为可以分成两种用法。一是用于动词后表示完成体的“了1”,一是用于句尾表示情状改变的“了2”。在对外汉语教学时,一般我们会先让学生学习“了1”的用法。但作为助词,对初级汉语学习者来说既是一个重点也是一个难点。那么对外汉语语法教学中的“了1”要怎么教呢?让我来和大家分享一下“了1”的教学技巧吧。 1.动态助词“了1”用在动词后表示动作完成或实现。表示“事件的发生或完成”是其主要的最基本的功能。不过,要特别注意的是,虽然它跟英语的过去式很相似,但“了1”仅用于“事件”而不用于“情态”。这里要和英语为母语的学生讲清楚。 2.要注意的是,“了1”虽然表示完成,但受使用环境及说话人主观意志等因素的影响,有时完成也不用“了1”。 在下列情况之下不能使用“了1”。 看了这么多是不是对对外汉语教师这个职业感兴趣了呢?快来中文堂官网查询更多关于对外汉语的资讯吧! |
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2021-11-22
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