巧用歌曲学中文

本文章由对外汉语教师资格证书考试培训官网-中文堂搜集并撰写

“歌曲和音乐是培养习得外语的有效而又直接的方法。”值得注意的是，并非所有的歌曲都可以不经选择地运用到对外汉语课堂，让中文堂带着大家来看看该如何选择合适的中文歌来帮助二语学习者学习汉语。

1.看歌曲的语音是否准确。在一些歌曲中很多字音发生了改变，加深了听辨难度。固定的音变有：“的”的发音由“de”变成了“di”，“了”由“le”变成了“liǎo”。

2.看学生的年龄（年级）层次。中文堂的学生年龄差距就很大。比如《拔萝卜》这首儿歌很适合在低年级段零起点的孩子，但是如果在初中及高中教唱这首歌就不合适了。中学的孩子可以教一些TFboys的歌，如《青春修炼手册》等。对成人学生而言，《甜蜜蜜》是相当经典的中文歌。

3.看学生的汉语水平。如果歌词中生词的比例超过70%，那么学生学唱还是有难度的，所以选歌时一定要结合学生的汉语水平和当前阶段教学内容，选择那些有重复歌唱的部分，减小歌曲教唱的难度。

4.根据难度可以选择反映出民族特色、中国南北各地区风土人情等方面的好歌曲。在对外汉语课堂中，学生可以通过学习中文歌曲，拓宽文化视野。如《北京欢迎你》、《澎湖湾》、《常回家看看》等。学生通过学习这些歌曲，可以深入了解中国文化内涵的不同侧面。